"AI+教育"赋能高职医学影像专业课程研究——以X线摄影检查技术为例

闫悦 ¹刘红霞 ¹高鑫 ¹屠瑊雯¹

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作者信息

1. 安阳职业技术学院,河南安阳 455000
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摘要

目的:旨在探讨在立德树人背景下,如何通过人工智能(AI)和教育技术的赋能,解决医学影像技术专业教学中设备少且贵、成像原理抽象、电离辐射危害等瓶颈问题.方法:以本校医学影像技术专业共 86 名学生为观察对象,根据是否采用虚拟仿真教学分两组进行对照实验,比较两组学生的技能熟练程度和教学满意度.结论:虚拟仿真技术运用于教学,有效提高了学生的学习兴趣和动手能力,解决了教学中长期存在的理论与实践脱节问题.

关键词

立德树人/虚拟仿真/人工智能/医学影像技术教育

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基金项目

河南省医学教育研究项目(WJLX2023217)

出版年

2024

现代职业教育

ISSN：

参考文献量6

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