现代职业教育2024,Issue(23) :153-156.

五育并举视域下高职思政教育改革的路径研究

耿旭兰
现代职业教育2024,Issue(23) :153-156.

五育并举视域下高职思政教育改革的路径研究

耿旭兰1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州幼儿师范高等专科学校,江苏 常州 213000
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摘要

高职院校与企业的合作存在不足,学校无法及时了解企业需求,无法有效培养适应市场需求的人才.因此,探讨在五育并举的视域下,如何加强和改进高职思政教育,促进学生全面发展.首先对五育并举理论进行了深入解读,阐述了其对高职思政教育的重要意义.接着分析了目前高职思政教育存在的问题,提出了改革的必要性和紧迫性.随后,针对问题提出了具体的改革路径和措施,以期为高职思政教育的发展提供参考和借鉴.

关键词

五育并举/高职思政/教育改革

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出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
参考文献量4
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