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职业大学基于"育人为本"办学特色建构的研究与实践

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职业本科作为一种新的职业教育形态,只有凸显自身差异化发展的优势才能与普通本科、应用本科共存共竞。本科层次职业教育试点院校探索职业本科教育"育人为本"的办学特色,走差异化办学道路,培养能解决较复杂问题或进行较复杂操作的高层次技术技能人才,具有至关重要的意义。

郑世珍、黄妙红

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广西城市职业大学,广西 崇左 532100

职业大学 "育人为本" 办学特色

广西教育科学规划2021年度自筹经费重点课题

2021B102

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(24)