摘要
在数字化技术快速发展的背景下,数字媒介在人们的生活中广泛应用,这为高校美育工作的开展带来了新的机遇.高校学生具有较强的审美意识,他们在面对美的事物时能够快速做出反应,同时可以强烈地感知美.通过有效的审美教育可以使学生形成良好的审美素养,帮助他们形成热爱生活的良好情感.在数字时代,高校要利用数字化媒介将美育的功能充分发挥出来,通过智慧美育系统为学生创造沉浸式学习体验,推动体验式美育的发展,这可以更好地实现以美育人、立德树人的目标.从高校美育的概述出发,探究了数字时代下数字媒介对高校体验式美育发展的影响,在这个基础上分析了数字时代下高校体验式美育发展特征和发展策略.
基金项目
2023年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2023382)
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