摘要
在新工科背景下,随着"以本为本"教学理念以及"强基计划"的提出,根据应用型人才培养要求,优化力学课程体系,开展力学课程改革,夯实力学基础,为培养专业知识宽厚扎实的创新型、应用型"新工科"人才,探索构建应用型本科院校力学课程"一核二体三融四能"教学模式.实践证明,该教学模式从思想政治修养、创新创业能力、解决工程问题的能力、力学思维能力等各方面全面提高了学生的综合素质,学生自主学习能力也得到了提升,同时为后续专业学习奠定了坚实的基础.
基金项目
2020年湖南省一流本科课程(湘教通[2021]28号849)
2022年度湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目(HNJG-2022-0392)
2023年湖南省教育科学"十四五"规划课题(ND233483)