摘要
近年来,随着社会经济的不断发展和新工科的提出,教育领域正面临着前所未有的挑战和机遇.在这种背景下,"PAD+OBE"模式成为一种全新的教学模式,受到教师和学生的欢迎.首先对"PAD+OBE"研究现状进行了简要介绍,阐述了其核心理念和实际应用效果.随后结合操作系统课程的特点和课堂实践情况,详细分析了"PAD+OBE"模式在该课程教学中的实际应用和效果.最后总结了"PAD+OBE"模式在操作系统课程教学中的应用模式,并提出了一些教学建议."PAD+OBE"模式是一种有效的教学模式,在新工科背景下,将会逐渐得到更广泛的应用和推广.
基金项目
广州华商学院2022年教育教学改革研究项目(HS2022ZLGC72)
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