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基于"基础医学虚拟仿真实验"启发医学技术专业学生"早科研"意识
基于"基础医学虚拟仿真实验"启发医学技术专业学生"早科研"意识
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中文摘要：
信息化教学是医学教育的发展趋势.围绕医学技术专业人才的培养特色,依托天津中医药大学"虚拟实验室"教学平台,设计了以"基础医学虚拟仿真实验"为基础,以"早科研"为核心思想,以多媒体为教学形式的实验类选修专业基础课程.该课程将实体教学与仿真操作有机结合,提升了学生的学习兴趣和"早科研"意识,为高素质医学技术专业人才培养奠定了基础.
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作者：
孙旺杰、王少峡
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作者单位：
天津中医药大学,天津 301617
关键词：
基础医学
虚拟实验室
"早科研"意识
基金：
2023年天津中医药大学教育教学改革课题
项目编号：
2023YJY037
出版年：
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(24)
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