国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
现代职业教育
2024,
Issue
(25) :
57-60.
德技并修人才培养创新与实践——以四川建筑职业技术学院建设管理类专业为例
胡晓娟
现代职业教育
2024,
Issue
(25) :
57-60.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
德技并修人才培养创新与实践——以四川建筑职业技术学院建设管理类专业为例
胡晓娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川建筑职业技术学院,四川 德阳 618000
折叠
摘要
伴随建筑业现代化进程不断推进,国家大力推行工程总承包和工程造价全过程管理,建设工程项目管理凸显数字化、智能化、集约化和精细化新特点,急需"懂技术、会BIM、精造价、善管理"的德技并重复合型技术技能人才.作为本校工程造价专业主要负责人,通过课题"四川建院工程管理类专业发展与价值理念研究",全面梳理本校建设工程管理类专业人才培养的各项举措,提出德技并修机制下的建设工程管理类专业人才培养途径和方法,夯实学生专业技能,强化德育和综合能力培养,经过多年实践,人才培养效果良好.
关键词
建设工程管理类专业
/
德技并修
/
创新
/
实践
引用本文
复制引用
基金项目
&&(川建院[2015]62号2015RW11)
出版年
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果