"互联网+"背景下高职院校学生行为习惯养成教育路径研究

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中文摘要：在"互联网+"背景下,高职学生行为习惯养成教育面临新的机遇与挑战.为了适应这一时代背景的教育路径,促进学生养成良好的行为习惯,应明确高职学生行为习惯养成教育的重要性,分析"互联网+"时代学生行为习惯养成存在的问题,包括技术干扰、网络信息的"双刃剑"效应、数字鸿沟以及网络依赖与社交技能缺失等.在此基础上,提出相应的教育路径,包括整合互联网资源创新教育模式、加强网络素养教育、缩小数字鸿沟以及增强线下交流,以提高学生社交技能.

作者：

万彤

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作者单位：

南京铁道职业技术学院,江苏南京 210000

关键词：

"互联网+" 高职院校行为习惯养成教育

基金：

2021年江苏省高校哲学社会科学思想政治工作专项

项目编号：

2021SJB0377

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(25)