体育课程美育价值及实践路径研究——以曲靖职业技术学院啦啦操项目为例

马红艳¹

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作者信息

1. 曲靖职业技术学院,云南曲靖 655000
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摘要

深入探讨体育课程中美育价值的体现与实践路径,并以职业院校啦啦操项目为具体案例进行分析.在当前教育环境下,体育课程的功能不再仅仅局限于身体锻炼,而更多地承载了培养学生审美观念、提升综合素质的重要任务.美育作为教育的重要组成部分,其与体育的结合为体育课程注入了新的活力.啦啦操项目以其独特的魅力,成为展示学生青春活力、团队协作能力以及审美鉴赏能力的良好平台.

关键词

体育课程/美育/啦啦操项目

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出版年

2024

现代职业教育

ISSN：

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