摘要
生态文明素养是表征人们在生态环境问题上持有的立场、观点、态度、价值取向和行为选择的现代化程度的一个概念,是反映人们道德水平和现代化水平的一个重要标准.当前,大学生的生态文明素养总体状况不尽如人意.生态文明素养的形成是一个循序渐进的过程,从"知"到"行"的转变需要个体主观的自觉和客观条件的支撑.生态文明素养的培育应该构建生态文明素养大中小一体化体系,发挥政府—社会—学校—家庭的协同作用,从理念—知识—技能—行动四个维度着力.
基金项目
2023年度清远市哲学社会科学规划课题(QYSK2023101)
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