国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
现代职业教育
2024,
Issue
(26) :
41-44.
人工智能背景下高职五育并举的人才培养研究
梁丽君
罗隆
现代职业教育
2024,
Issue
(26) :
41-44.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
人工智能背景下高职五育并举的人才培养研究
梁丽君
1
罗隆
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广州工程技术职业学院,广东 广州 510000
折叠
摘要
随着人工智能技术的飞速发展,教育领域面临着前所未有的机遇与挑战.在人工智能(AI)背景下,五育并举的人才培养模式需要适应技术发展的趋势,同时培养学生的创新能力和终身学习能力.探讨在人工智能背景下,如何通过五育并举的人才培养模式,培养学生的创新思维、技术应用能力以及终身学习的能力,以适应未来社会的发展.
关键词
人工智能
/
五育并举
/
人才培养
/
创新能力
/
终身学习
引用本文
复制引用
基金项目
广州市教育科学规划(202213847)
广州市职业院校教师教学创新团队项目(2022JSJXCXTD020)
广东省普通高校创新团队(2023KCXTD072)
出版年
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果