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新一代信息技术背景下高职学生信息素养课程思政实践研究

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随着新一代信息技术的快速发展,信息素养已成为高职学生必备的核心能力之一。旨在探讨新一代信息技术背景下高职学生信息素养课程思政实践的有效方法,以培养学生的信息素养和思政素质为目标,分析高职学生信息素养课程思政实施的现状和问题,并提出相应的解决策略。通过融入思政元素、创新教学方式、利用新一代信息技术手段、强化实践教学和加强师资培训等多种方法,培养学生的信息素养和思政素质。

卢晨、张鑫

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苏州工业园区服务外包职业学院,江苏 苏州 215123

新一代信息技术 高职学生 信息素养 课程思政

江苏省高校哲学社会科学研究一般项目2021年度江苏省高校"青蓝工程"优秀青年骨干教师培养项目2023年校级"课程思政"示范课程建设项目

2019SJA1309KCSZ202304

2024

现代职业教育

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ISSN:
年,卷(期):2024.(26)