国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
现代职业教育
2024,
Issue
(27) :
5-8.
高校教育数字化发展机制和实施路径研究
赵颖
韩云瑞
徐昌一
牛奔
现代职业教育
2024,
Issue
(27) :
5-8.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高校教育数字化发展机制和实施路径研究
赵颖
1
韩云瑞
2
徐昌一
3
牛奔
3
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
大连海事大学船舶电气工程学院,辽宁 大连 116026
2.
大连理工大学建设工程学院,辽宁 大连 116024
3.
大连理工大学控制科学与工程学院,辽宁 大连 116024
折叠
摘要
探讨高校教育数字化的发展机制和实施路径.通过文献综述和数据调研,发现数字化教育在高校教育中具有重要影响,包括提升学生学习效果、改善教学质量和促进教师发展.当前,高校教育数字化呈现在线教育平台崛起、智能化教学工具广泛应用、虚拟现实和增强现实运用、在线评估和反馈机制完善、国际化合作与资源共享等趋势.为了推动数字化教育的发展,研究数字化教育的发展机制和实施路径,并制定教师培训与支持策略.同时,通过效果评估与持续改进,优化数字化教育的实施,进一步提升教育质量和效果.
关键词
高校教育
/
数字化
/
发展机制
/
实施路径
引用本文
复制引用
出版年
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果