摘要
职普融通是地方应用型本科院校深化现代职业教育模式改革的举措之一,是对普通本科院校与职业院校教育改革提出的新命题."3+2"项目和"3+4"项目是现代职业教育体系的重要组成部分,符合高等教育大众化背景下"普通教育职业化"与"职业教育普通化"的发展趋势.以中职—本科对口贯通分段培养(以下简称"3+4")动物医学专业人才培养为研究对象,以职业能力为导向,以"贯通"为核心,探讨应用型本科院校"3+4"职普融通协同育人机制,实现不同层面素养教育人才互通培养效应,强化应用型高校服务区域产业的能力,更好地满足区域发展需要.
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