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基于"导师学长制工作室集群"的"产教赛创"专创融合育人模式研究

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"产教融合、赛教融合和创教融合"是提升人才培养质量的重要手段。在深入剖析"产教赛创"的实质后,提出了基于"导师学长制工作室集群"的专创融合育人模式。该模式以"导师学长制工作室集群"为核心,整合教育资源与产业资源,通过导师和学长的双重指导,使学生在实战环境中学习和成长。同时,将竞赛与创新融入教学过程,激发学生的创新思维和创业激情。通过构建一个集教育、产业、竞赛和创新于一体的育人平台,实现专业教育与创新创业教育的深度融合,培养具有创新素质和专业实践能力的高素质人才。

周向军

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广东省外语艺术职业学院,广东 广州 510507

赛教融合 产教融合 创教融合 导师学长制 工作室集群

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(28)