现代职业教育2024,Issue(28) :1-4.

基于"导师学长制工作室集群"的"产教赛创"专创融合育人模式研究

周向军
现代职业教育2024,Issue(28) :1-4.

基于"导师学长制工作室集群"的"产教赛创"专创融合育人模式研究

周向军1
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  • 1. 广东省外语艺术职业学院,广东 广州 510507
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摘要

"产教融合、赛教融合和创教融合"是提升人才培养质量的重要手段.在深入剖析"产教赛创"的实质后,提出了基于"导师学长制工作室集群"的专创融合育人模式.该模式以"导师学长制工作室集群"为核心,整合教育资源与产业资源,通过导师和学长的双重指导,使学生在实战环境中学习和成长.同时,将竞赛与创新融入教学过程,激发学生的创新思维和创业激情.通过构建一个集教育、产业、竞赛和创新于一体的育人平台,实现专业教育与创新创业教育的深度融合,培养具有创新素质和专业实践能力的高素质人才.

关键词

赛教融合/产教融合/创教融合/导师学长制/工作室集群

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出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
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