高职院校教师数字化教学能力现状、影响因素及提升策略研究

景宝华 ¹周凯¹

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作者信息

1. 常州工业职业技术学院,江苏常州 213164
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摘要

随着教育数字化的推进,教师数字化教学能力的提升已经成为推动教育高质量发展的关键软实力.首先指出了教育数字化的重要性,分析了教师数字化教学能力对教育教学改革和人才培养质量的影响.通过对江苏省部分高职院校教师的调研,分析了教师数字化教学能力的现状.接着探讨了影响教师数字化教学能力提升的因素.最后,提出了教师数字化教学能力提升的策略.

关键词

教育数字化/数字化教学能力/影响因素/提升策略

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出版年

2024

现代职业教育

ISSN：

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