岗课赛证融通育人模式下高职院校园林专业课程思政建设研究

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中文摘要：岗课赛证融通育人模式以"岗位需求"为核心，通过"课程改革、技能竞赛与职业证书系统"三者的有机结合，实现教育教学内容与岗位技能的紧密对接，旨在提升学生的职业能力。园林专业的课程思政涉及绿色发展、环境保护等生态文明建设。通过课程思政，学生可以在掌握园林专业知识的同时，深化对生态环境保护的理解。深入探讨高职院校园林专业开展课程思政的意义，并探索岗课赛证融通育人模式，提出加强课程思政建设的措施。

作者：

王梦雨

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作者单位：

江苏农牧科技职业学院,江苏泰州 225300

关键词：

岗课赛证融通育人模式高职院校园林专业课程思政

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(28)