现代职业教育2024，Issue(28) ：145-148.

岗课赛证融通育人模式下高职院校园林专业课程思政建设研究

王梦雨
现代职业教育2024，Issue(28) ：145-148.
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岗课赛证融通育人模式下高职院校园林专业课程思政建设研究

王梦雨1
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作者信息

  • 1. 江苏农牧科技职业学院,江苏 泰州 225300
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摘要

岗课赛证融通育人模式以"岗位需求"为核心,通过"课程改革、技能竞赛与职业证书系统"三者的有机结合,实现教育教学内容与岗位技能的紧密对接,旨在提升学生的职业能力.园林专业的课程思政涉及绿色发展、环境保护等生态文明建设.通过课程思政,学生可以在掌握园林专业知识的同时,深化对生态环境保护的理解.深入探讨高职院校园林专业开展课程思政的意义,并探索岗课赛证融通育人模式,提出加强课程思政建设的措施.

关键词

岗课赛证融通/育人模式/高职院校/园林专业/课程思政

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出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
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