情绪智能与大学生职业决策质量的关联性探究

刘薇¹

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作者信息

1. 上海建设管理职业技术学院,上海 200003
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摘要

情绪智能作为个体有效感知、理解、管理和运用自身及他人情绪的能力,对职业决策过程有着重要影响.选取高校大学生作为研究对象,分析情绪智能如何通过认知、动机和行动等路径影响大学生职业决策.研究发现,高情绪智能的个体表现出更清晰的自我职业认知,能从积极视角看待职业选择,将困难转化为动力,在决策中彰显自我独特性;而低情绪智能的个体则易陷入职业困惑,在负性情绪主导下做出趋同性选择.未来研究可引入多元视角和跨学科理论,拓展研究范式,为大学生的情绪能力培育和职业发展赋能.

关键词

情绪智能/职业决策质量/积极心理学/叙事研究/赋能

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出版年

2024

现代职业教育

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