高职公共英语教学中工匠精神的培育研究

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中文摘要：高职院校旨在培养适应社会发展需求的技能型人才。工匠精神是中华优秀传统文化的精华，其作为淬炼知识型、技术型、创新型高素质人才的劳动品质，应贯通高职教育教学全过程。高职英语是高职公共基础课程中重要的课程之一，致力于教授语言技能的同时，肩负着弥补基础教育和专业教育之间鸿沟的责任。高职公共英语应以"工匠精神"为导向，从培养有匠心的英语教师以及教材内容整合、课堂教学设计、评价考核等方面进行教学改革，培育学生的工匠精神，进而助力我国从"制造大国"迈向"制造强国"。

作者：

康平平

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作者单位：

吉林交通职业技术学院,吉林长春 130012

关键词：

高职公共英语工匠精神

基金：

吉林省2023年度职业教育与成人教育教学改革研究一般课题

项目编号：

2023ZCY128

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(29)