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TQM视角下岗位实习质量评价指标评述及优化研究

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探索TQM理念下职业院校岗位实习的质量评价指标优化设计。在对现有理论和实践成果进行全面优化的基础上提出一个具有较好可操作性和适应性的质量评价指标体系。希望通过这一评价指标体系的实施,能够促进职业教育实习质量的整体提升,并为其他教育领域的质量评价提供借鉴和参考。

贾晓松

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广东南华工商职业学院,广东 广州 510000

TQM 全面质量管理 职业教育 岗位实习 实习质量 质量评价

广东省职业院校实习指导工作委员会教育教学改革项目广东南华工商职业学院科研项目

粤职实习委[2023]172023CQ02

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(29)