摘要
为了探索高校如何通过教育和培训项目助力区域"大健康"建设,特别是在提升乡村旅游景区工作人员的应急救护能力方面,研究以安顺市的旅游景区为案例,在对当地景区工作人员、居民及游客的应急救护知识和技能进行调查分析的基础上,评估当前救护能力水平,并探讨了如何以高校资源提升这些能力的可能路径.调查结果显示,尽管绝大多数受访者知道急救电话且能正确拨打,但在具体急救技能的掌握上存在明显不足,特别是在处理较复杂急救情况如心搏骤停、电击伤及煤气中毒等方面.研究建议高校可多方协作,多途径开设更多实操导向的急救技能培训,以提高景区应急响应能力.
基金项目
2022年院级基金资助项目(安职院一般基金合Y202202)
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