为了探索高校如何通过教育和培训项目助力区域"大健康"建设，特别是在提升乡村旅游景区工作人员的应急救护能力方面，研究以安顺市的旅游景区为案例，在对当地景区工作人员、居民及游客的应急救护知识和技能进行调查分析的基础上，评估当前救护能力水平，并探讨了如何以高校资源提升这些能力的可能路径。调查结果显示，尽管绝大多数受访者知道急救电话且能正确拨打，但在具体急救技能的掌握上存在明显不足，特别是在处理较复杂急救情况如心搏骤停、电击伤及煤气中毒等方面。研究建议高校可多方协作，多途径开设更多实操导向的急救技能培训，以提高景区应急响应能力。
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