助教培养制度下青年教师教学能力提升策略

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中文摘要：青年教师助教培养制度旨在系统地提升青年教师的教学技能和专业发展。通过组织多种教学活动，如教学示范月、经验分享会、公开示范课、教学专题讲座、教学竞赛和学术沙龙，为青年教师提供丰富的实践机会和专业交流平台。通过助教培养活动，青年教师不仅能够迅速适应教育职业的要求，提高教学质量，还能激发创新思维和团队协作能力。青年教师助教培养模式显著缩短了青年教师的职业成长周期，同时也提高了他们解决复杂教育问题的能力，对高校的教学效果和教育质量产生了深远的正面影响。

作者：

张楠、朱蒙、冯博宇、刘文杰、撒拓

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作者单位：

空军工程大学装备管理与无人机工程学院,陕西西安 710038

关键词：

青年教师助教培养制度教学能力提升职业发展教学创新团队合作

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(30)