数字变革时代职业教育提升弱势群体就业能力的困境与对策

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中文摘要：数字经济时代就业形态发生了巨大变化，数字技术的快速发展使得弱势群体的就业环境更加恶劣。职业教育作为与就业市场联系最为紧密的教育类型，在实施就业帮扶中还存在自身建设不充分、成效发挥不显著、工作落实不到位等问题。新人力资本理论对认知能力和非认知能力在就业中的作用进行了重新审视，据此职业教育需要从人力资本开发培训体系设计、终身学习路径制定以及多主体协同合作三方面着手，提升弱势群体文化知识和数字技能，培养和塑造其知识融通、技能迁移、协作沟通以及数字时代的价值观和自我认同等非认知能力，使其在实现就业的同时，具备较强的适应性、发展性和内生力，从而实现职业生涯的可持续发展。

作者：

陈雪婷

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作者单位：

浙江经济职业技术学院,浙江杭州 310018

关键词：

弱势群体职业教育数字经济新人力资本就业能力

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(31)