现代职业教育2024，Issue(31) ：85-88.

民办高职院校大数据与会计专业"岗课赛证"综合育人模式课程体系构建

袁春明
现代职业教育2024，Issue(31) ：85-88.
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民办高职院校大数据与会计专业"岗课赛证"综合育人模式课程体系构建

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作者信息

  • 1. 广西演艺职业学院,广西 南宁 530000
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摘要

2021 年,职教大会正式提出"岗课赛证"融通综合育人理念,这是对职业教育这一教育类型提出的创造性要求,也是高职院校培养高素质应用型技能人才的培养模式.高职院校的课程体系是"岗课赛证"融通模式的实施载体,以民办高职院校大数据与会计专业"岗课赛证"综合育人模式课程体系构建为抓手,分析了民办高职院校会计专业课程体系现状,构建了民办高职院校大数据与会计专业"岗课证赛"综合育人的课程体系,将岗位技能要求、职业技能证书体系、职业技能大赛的标准融入课程体系,培养学生的专业技能、职业能力和综合素养.

关键词

民办高职院校/会计专业/岗课赛证/课程体系

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出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
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