现代职业教育2024,Issue(31) :113-116.

"大思政课"视域下形势与政策课教学改革探析

何周华 袁锦
现代职业教育2024,Issue(31) :113-116.

"大思政课"视域下形势与政策课教学改革探析

何周华 1袁锦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西卫生职业技术学院,广西 南宁 530000
  • 折叠

摘要

高等教育发展既要保证教学的创新,又要注重以人为本、立德树人,这也是"大思政课"背景下教育发展的根本任务.形势与政策这门课程在高校人才培养过程中具有重要作用,而形势与政策课程传统教学模式已无法满足新时代教育发展的要求,更不符合学生实际学习需求,需要以"大思政课"为前提,积极探索形势与政策教学改革与创新的有效路径,才能帮助学生树立正确价值观,增强社会责任感,提高综合素养,进而为社会主义现代化建设事业培养出高质量人才.

关键词

"大思政课"/形势与政策课/教学改革

引用本文复制引用

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
段落导航相关论文