教育信息化 2。0 背景下，高职在线教育体系的建设能够扩大教育资源覆盖范围，提高教育质量与效率，因此，高职院校需要科学应用教育信息化 2。0 的优势，深入分析在线教育的技术设施与平台建设不足、缺少优质课程资源建设、课程学习高自主性与低完成率、评价体系不健全的现实问题，加强在线教育基础设施建设，提升技术支撑能力，整合优质教学资源，建设在线精品课程资源库，健全在线教育监督管理机制，深化在线教育课程教学改革，健全在线教育评价体系，发挥评价反馈作用，打造与完善高质量在线教育体系，为学生的自主、高效在线学习提供有力支持。
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