产教融合背景下高职汽车类专业课程教学现状及对策分析

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中文摘要：随着汽车工业技术的飞速发展，社会对专业性汽车人才的需求质量和数量都在不断攀升。这也为高职院校汽车类专业教学改革提出了更高层次的要求。为进一步提高专业育人效果，汽车类专业有必要立足当前的教学现状，以产教融合为导向，对现有的教学内容、教学方法进行优化，提升教学工作针对性与指向性的同时促进学生专业能力、职业素养的全面发展。基于此，就产教融合背景下高职汽车类专业课程教学现状展开研究，提出具体融合策略，以期给广大教师同仁提供一些借鉴参考。

作者：

李招凤

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作者单位：

江苏联合职业技术学院南京商贸分院,江苏南京 210036

关键词：

产教融合高职汽车类专业教学现状对策

出版年：

2024

现代职业教育

ISSN：

年,卷(期)：2024.(31)