现代职业教育2024,Issue(32) :33-36.

"三全育人"视域下职业本科院校大学生隐性法治教育实践研究——以N校为例

谭小月 黄良 韦干华
现代职业教育2024,Issue(32) :33-36.

"三全育人"视域下职业本科院校大学生隐性法治教育实践研究——以N校为例

谭小月 1黄良 2韦干华1
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作者信息

  • 1. 广西农业职业技术大学,广西 南宁 530000
  • 2. 广西农业工程职业技术学院,广西 南宁 532100
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摘要

高校思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键,法治教育则是大学生思想政治教育的重要组成部分,也是促进大学生全面发展的现实需要,是"三全育人"的重要组成部分,同时也是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措.结合当前的实际情况,针对职业本科院校大学生的特点,通过问卷调查、实地考察等方法开展问题研究,进一步捋清"三全育人"教育理念与隐性法治教育的内在逻辑关系,针对存在的问题探索出新时代职业本科院校开展隐性法治教育工作的有效途径,"以法育德、以法培元",不断开拓法育融入学生思想政治教育的育人新路径.

关键词

"三全育人"/职业本科/大学生/隐性法治教育

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出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

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