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大学生慢就业背景下高职院校就业创业指导课改革创新研究

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新时代背景下高职学生的就业压力逐渐增大,面对竞争激烈的就业市场,很多学生选择了暂停就业,推动了慢就业现象的形成和发展。在大学生慢就业背景下,高职院校如何做好就业创业工作,为学生顺利就业和成功创业提供科学、有效的指导,实现学生的高质量就业成为需要思考的主要问题。基于此,从慢就业现象的特征和原因入手,分析改革创新就业创业指导课程的必要性,并结合当前高职院校就业创业指导课的问题提出具体的创新和优化策略,希望为高职院校就业创业教育提供参考,切实提升高职学生的就业创业能力及高职院校的教育效果。

周阳、任静静

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江苏开放大学,江苏 南京 210000

大学生 慢就业 高职院校 就业创业指导课 改革创新

2024

现代职业教育

现代职业教育

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年,卷(期):2024.(32)