现代职业教育2024，Issue(32) ：145-148.

提质培优视域下预防医学专业"课堂革命"探索与实践——以营养与食品卫生课程为例

刘玲 龚琬 李君 胥可
现代职业教育2024，Issue(32) ：145-148.
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提质培优视域下预防医学专业"课堂革命"探索与实践——以营养与食品卫生课程为例

刘玲 1龚琬 1李君 1胥可1
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作者信息

  • 1. 四川中医药高等专科学校,四川 绵阳 621000
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摘要

为响应国家"提质培优"行动计划,打造高职预防医学专业"课堂革命"典型案例,提升人才培养质量,通过分析专业核心课程营养与食品卫生教学中存在的问题,从教学内容模块化、分析学情基础、确定教学目标、整合教学资源、开展课程思政、完善评价机制等方面入手,围绕立德树人根本任务,推动"岗课赛证"融通发展,构建"三接三创,三联三共"教学模式,培养适应新时代、新环境的基层公共卫生人才,为健康中国战略增效赋能.

关键词

提质培优/预防医学专业/营养与食品卫生/课堂革命

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出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN：
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