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电气工程及其自动化专业课程链课程思政评价体系的探究与实践
电气工程及其自动化专业课程链课程思政评价体系的探究与实践
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中文摘要：
以电气工程及其自动化为例，对课程链课程思政评价体系进行探究与实践，探索课程链课程思政评价体系的维度，探究课程链课程思政评价的原则、评价方法以及评价结果的运用。在电气工程及其自动化专业课程链课程思政评价体系中不断探索，从增强团队意识、创新教学模式及教学方法、整理学生思想发展档案等角度积累了相关经验，为课程思政评价体系进一步完善助力。
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作者：
石佩玉、贾新立、郭放、杜瑶
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作者单位：
河北水利电力学院电力工程系,河北 沧州 061001
关键词：
课程链
课程思政
电气工程及其自动化
评价体系
出版年：
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(33)
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