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基于实践导向性的新时代高校五位一体劳动教育策略研究

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随着社会经济的稳步发展,社会发展趋于科技化、数字化、智能化,高校也在追求知识信息传导高速化。但是目前现代化教育存在"重理论,轻实践"的现象,部分大学生的劳动意识愈发薄弱、劳动技能愈加匮乏,致使离开校园环境后难以满足工作单位的基本需求。新时代劳动教育作为推动大学生"五育并举"的重要一环,也是落实"立德树人"根本任务的内在要求,学校必须将劳动教育融入现代化教育,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的精神,让学生树立良好的劳动价值观,实现以劳赋能、以劳立德。

贾传洋、王鲁艳、李旭、李元

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临沂大学,山东 临沂 276000

实践导向性 新时代 高校 五位一体 劳动教育

2024

现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
年,卷(期):2024.(33)