摘要
为深化职业教育与培训领域的跨国比较研究,经济合作与发展组织(以下简称"经合组织")正在研发针对职业教育与培训的国际学生评估项目(简称PISA-VET项目),旨在评估不同国家职业教育人才培养质量,为各国完善职教政策提供参考.基于经合组织于 2024 年3月发布的《PISA职业教育与培训:评估和分析框架》,详细阐述了PISA-VET项目的背景与目标,梳理了评估对象与测评领域、评估方法、评估结果呈现等主要内容,分析了PISA-VET项目在设计与实施过程中面临的挑战,并探讨了该项目对中国职业教育评价体系发展的启示.
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