现代职业教育2024,Issue(34) :53-56.

高职扩招背景下生源结构变化与教学模式改革创新研究——以广东省为例

陈穗清 李丹霞
现代职业教育2024,Issue(34) :53-56.

高职扩招背景下生源结构变化与教学模式改革创新研究——以广东省为例

陈穗清 1李丹霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东科学技术职业学院,广东 珠海 519000
  • 折叠

摘要

2019 年高职百万扩招政策落地,广东省新增了"高职专业学院""退役士兵专项计划""社会人员学历提升计划"等招生类型.因高职院校的学生数量逐年增加,学校资源有限,教学质量和学生管理面临着新挑战.探讨了高职扩招对高职教育生源结构的变化以及相关教学模式的改革,通过对高职扩招政策的分析和实地调研,发现高职扩招政策对生源结构产生了显著影响,也促使教学模式向适应新生源的需求进行改革调整.然而,仍存在教学资源不足、教育质量不均衡等问题,需要进一步加强政策支持和教学改革力度.

关键词

高职扩招/生源结构/教学模式/师资/教育评价

引用本文复制引用

出版年

2024
现代职业教育

现代职业教育

ISSN:
段落导航相关论文