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现代职业教育
2024,
Issue
(34) :
165-168.
基于项目实训的工程造价课程教学模式探索
贾昕
冯雪英
檀素丽
现代职业教育
2024,
Issue
(34) :
165-168.
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基于项目实训的工程造价课程教学模式探索
贾昕
1
冯雪英
1
檀素丽
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作者信息
1.
保定理工学院,河北 保定 071000
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摘要
随着工程项目的复杂性增加,工程造价专业人才的培养日益受到重视.通过分析传统教学模式的不足,探讨基于项目实训的教学模式在工程造价课程中的应用及其成效.研究发现,相较于传统方法,项目实训能显著提升学生的实际操作能力及理论知识应用能力,更符合当前工程造价领域的人才需求.对比分析了两种教学模式的优劣,并通过具体案例验证了项目实训模式的教学效果,为工程造价教学提供了新的视角和实践指导.
关键词
工程造价
/
项目实训
/
教学模式
/
课程改革
/
情境学习
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出版年
2024
现代职业教育
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