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基于项目实训的工程造价课程教学模式探索
基于项目实训的工程造价课程教学模式探索
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中文摘要：
随着工程项目的复杂性增加，工程造价专业人才的培养日益受到重视。通过分析传统教学模式的不足，探讨基于项目实训的教学模式在工程造价课程中的应用及其成效。研究发现，相较于传统方法，项目实训能显著提升学生的实际操作能力及理论知识应用能力，更符合当前工程造价领域的人才需求。对比分析了两种教学模式的优劣，并通过具体案例验证了项目实训模式的教学效果，为工程造价教学提供了新的视角和实践指导。
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作者：
贾昕、冯雪英、檀素丽
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作者单位：
保定理工学院,河北 保定 071000
关键词：
工程造价
项目实训
教学模式
课程改革
情境学习
出版年：
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(34)
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