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"以学生为中心的教学"内涵、价值与实践路径
"以学生为中心的教学"内涵、价值与实践路径
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中文摘要:
以学生为中心是建构主义和人本主义所倡导的教育理念,在当前的教育改革中这一理念正在经历由理念到实践的转化。"以学生为中心的教学"是以学生为中心这一理念在教学中的深化。它要求教师的自我提升,在尊重学生主体、激发教育智慧的前提下促进学习发生。"以学生为中心的教学"具有深厚的价值意蕴,表现在:"以学生为中心的教学"有利于和谐师生关系,促进深度学习发生。建议在课堂教学中转变教师权威角色,发挥教师主导作用,促进学生主动学习,开展教学评价教育,在"教—学—评"三个环节落实以学生为中心的教育理念。
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作者:
张辉
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作者单位:
南京师范大学教育科学学院,江苏 南京 210023
洛阳市职业与成人教育研究中心,河南 洛阳 471000
关键词:
以学生为中心的教学
教师角色
深度学习
创造性学习
高阶思维
出版年:
2024
现代职业教育
现代职业教育
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(36)