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现代职业教育
2024,
Issue
(36) :
9-12.
"以学生为中心的教学"内涵、价值与实践路径
张辉
现代职业教育
2024,
Issue
(36) :
9-12.
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"以学生为中心的教学"内涵、价值与实践路径
张辉
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作者信息
1.
南京师范大学教育科学学院,江苏 南京 210023;洛阳市职业与成人教育研究中心,河南 洛阳 471000
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摘要
以学生为中心是建构主义和人本主义所倡导的教育理念,在当前的教育改革中这一理念正在经历由理念到实践的转化."以学生为中心的教学"是以学生为中心这一理念在教学中的深化.它要求教师的自我提升,在尊重学生主体、激发教育智慧的前提下促进学习发生."以学生为中心的教学"具有深厚的价值意蕴,表现在:"以学生为中心的教学"有利于和谐师生关系,促进深度学习发生.建议在课堂教学中转变教师权威角色,发挥教师主导作用,促进学生主动学习,开展教学评价教育,在"教—学—评"三个环节落实以学生为中心的教育理念.
关键词
以学生为中心的教学
/
教师角色
/
深度学习
/
创造性学习
/
高阶思维
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出版年
2024
现代职业教育
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