线上线下混合式AI课程教学策略研究

农旭安 ¹邱瑜玉¹

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1. 广东理工学院,广东肇庆 526100
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摘要

随着人工智能技术的飞速发展,互联网时代的教育方式正经历着一场前所未有的变革.线上线下混合式教学作为一种新兴的教学模式,逐渐被越来越多的教育机构和学者关注.通过分析线上线下混合式教学在教学过程中的应用,探讨其对提高教学质量和学生学习体验的影响.通过对教育领域进行全面的文献回顾,构建了一个理论模型来指导后续的实验设计.教案设计采用了基于学生认知水平的个性化学习路径,融合了智能教学软件和传统的面授教学,创造全方位互动的学习环境.

关键词

混合式教学/人工智能/个性化教学/数据挖掘/结构方程模型

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出版年

2024

现代职业教育

ISSN：

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