消费导刊2016，Issue(1) ：335-335.

计算机基础课程翻转课堂教学设计

徐立波
消费导刊2016，Issue(1) ：335-335.
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计算机基础课程翻转课堂教学设计

徐立波1
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作者信息

  • 1. 沈阳工程学院计算机基础教学部
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摘要

在计算机基础课程教学课程中引入基于微课的翻转课堂教学模式能够摒弃传统的计算机课堂纯讲解式教学模式的弊端，提高学生学习的主动性和创造，扩展课堂教学的时间和空间，大大提高教学效率。

关键词

计算机基础/翻转课堂/微课/教学设计

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出版年

2016
消费导刊
中国轻工业联合会

消费导刊

影响因子：0.06
ISSN：1672-5719
参考文献量5
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