消费导刊2016，Issue(7) ：378-379.

高等医学教育课程设置原则探析

闫威 郑贺
消费导刊2016，Issue(7) ：378-379.
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高等医学教育课程设置原则探析

闫威 1郑贺1
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作者信息

  • 1. 锦州医科大学
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摘要

课程设置是医学教育改革的关键环节，目前我国高等医学教育存在课程结构不合理、课程内容反应滞后、不能适应医学模式转变的需要、课程设置主体多元性不足等问题。为了构建科学、合理的课程体系，课程设置应遵循如下原则：体现人才培养目标原则；突出时代性、职业性和实践性原则；符合学校办学定位原则；适应医学教育标准原则；教务管理最优化原则；多元主体参与原则。

关键词

课程设置/原则/高等医学教育

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出版年

2016
消费导刊
中国轻工业联合会

消费导刊

影响因子：0.06
ISSN：1672-5719
参考文献量2
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