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高职会计专业职业技能与职业精神融合的绿色教育生态分析
高职会计专业职业技能与职业精神融合的绿色教育生态分析
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中文摘要：
本文从绿色教育生态的视域分析高职会计学生的职业精神的养成和提升,在剖析职业技能与职业精神的辩证关系的基础上,基于会计职业的特殊性,思考会计专业职业技能教学的初衷、职业精神培养以及两者融合的新路径.
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作者：
林青、侯红英
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作者单位：
武汉船舶职业技术学院经济与管理学院
关键词：
职业精神
融合
绿色生态
基金：
中国高等教育学会职业技术教育分会2017年立项课题
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项目编号：
GZYYB2017133
GZYYB2017132
出版年：
2018
消费导刊
中国轻工业联合会
消费导刊
影响因子：
0.06
ISSN：
1672-5719
年,卷(期)：
2018.
(15)
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