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基于协同效应的课程思政在《国际贸易实务》课程教学中的应用融合
基于协同效应的课程思政在《国际贸易实务》课程教学中的应用融合
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中文摘要:
本论文以《国际贸易实务》课程教学为例,基于协同效应,探讨课程思政在《国际贸易实务》课程教学中的应用融合.
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作者:
赵春舒、刘超静
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作者单位:
天津天狮学院
关键词:
课程思政
国际贸易实务
课程教学
基金:
2015年天津天狮学院校级精品课"国际贸易实务"阶段性成果
项目编号:
出版年:
2018
消费导刊
中国轻工业联合会
消费导刊
影响因子:
0.06
ISSN:
1672-5719
年,卷(期):
2018.
(24)
参考文献量
2