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中学美术特长生辅导策略研究

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由于教育资源有限,缺乏专业教师,一些美术专业的学生承受着巨大的压力,影响着他们专业的发展.美术教师必须创造一个轻松愉快的课堂环境,利用创建微课,开放学习,添加和删除内容,尊重学生之间的差异和发展特长生教育等方面.

李舜

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青岛沧口学校 山东 青岛 266000

中学美术 特长生 辅导策略

2019

消费导刊
中国轻工业联合会

消费导刊

影响因子:0.06
ISSN:1672-5719
年,卷(期):2019.(2)
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