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韩国语新造词课堂教学策略探究
韩国语新造词课堂教学策略探究
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中文摘要：
受经济全球化的影响,学习韩语的人越来越多,并且韩语的教师和学生已经开始认识到韩语新造词的重要性.在教学的过程中,教师通常会采用巧妙的教学手段和多种多样的教学方法,以一定的规律性来传授新造词,最终会达到事半功倍的效果.
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作者：
荣荣
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作者单位：
辽东学院
关键词：
韩语新词
课堂教学
教学方法
出版年：
2019
消费导刊
中国轻工业联合会
消费导刊
影响因子：
0.06
ISSN：
1672-5719
年,卷(期)：
2019.
(13)
参考文献量
2
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