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高中生物教学中提高生物科学素养途径探索
高中生物教学中提高生物科学素养途径探索
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中文摘要：
近年来,我国教育体制不断改革,为提供学生一个良好的学习氛围,各科教师也不断整改教学体系,从而提高学生的思维能力和主动学习的积极性.其中,高中是学生最重要的阶段之一,高中生物也是一门重要的学科,为提高学生的生物科学素养,需不断探究教学途径,激起学生对生物的兴趣,从而促进学校整体生物水平的提高.
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作者：
李明宇
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作者单位：
诸暨海亮外语中学
关键词：
高中
生物
科学素养
教学体系
出版年：
2019
消费导刊
中国轻工业联合会
消费导刊
影响因子：
0.06
ISSN：
1672-5719
年,卷(期)：
2019.
(13)
参考文献量
1
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