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利益相关者视角下湖南高职院校"创客教育"的现状分析

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湖南省重视创客教育,使高职院校"创客教育"在政策引导和实践推进等方面取得了显著成效.但由于"创客教育"是近几年出现的新事物,在推进实施的过程中难免存在以下问题:创客教育政策难以落地,缺乏长效推进机制;创客教育缺乏多方协同,利益相关者参与不足;创客空间建设不完善,学生创客实践较少;创客课程资源零散,难以形成课程体系;创客师资队伍质量不高,对创客教育的指导力不够.

唐小艳

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长沙环境保护职业技术学院 湖南 长沙 410004

利益相关者 湖南 高职院校 创客教育 现状

本文系湖南省自然科学基金2018年度科教联合项目以及湖南省教育科学研究工作者协会2018年度重点课题

编号:2018JJ5067编号:XJKX8A149的阶段性研究成果

2019

消费导刊
中国轻工业联合会

消费导刊

影响因子：0.06
ISSN：1672-5719
年,卷(期)：2019.(22)
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