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耐心陪伴,静等花开

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正所谓"百人百性",身为一名班主任,每天都要和不同性格的学生有很多近距离地接触,把所有的学生看成不同的个体,说起来容易做起来难.这需要老师付出很多的努力,更重要的是耐心和等待.把每一位同学看成每一株小树苗,耐心地培育,等待花开的那一天.

刘军

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江苏省常州技师学院 江苏 常州 213000

耐心 等待 因材施教

2019

消费导刊
中国轻工业联合会

消费导刊

影响因子:0.06
ISSN:1672-5719
年,卷(期):2019.(22)
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