在生命科学快速进入人们视野的大环境下,植物学课程的教学要求也变得更加严格了.如何为社会培养出合格的精通生命科学的人才,以保证学生能为未来社会的发展做出重大贡献,是众多高校需要重视和思考的问题.作为农林院等的相关专业的基础学科,植物学课程为学生未来的专业技能打下了坚实的根基.在以往的教学模式中,许多植物学教师只顾为学生讲授基础知识,而为深入到实践探索中,致使很多学生也只是掌握了"半桶水",更糟糕的是,这类学生在未来的工作中必然会由于基础知识不扎实而遇到各种挫折.为此,这启示着教师要及时改变自身的教学方法和手段.本文在这个背景下,主要阐述植物学课程教学方法和手段的创新和实践方法.
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