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多模态教学模式在小学英语教学中的应用现状分析
多模态教学模式在小学英语教学中的应用现状分析
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中文摘要：
多模态教学模式对于英语教学,尤其是对处于英语学习初级阶段的小学生而言至关重要,也更能适应数字化时代的教学需要.本文以湖北省的小学为例,重点研究了多模态教学模式在小学英语课堂教学中的应用现状,探寻这一教学模式在小学英语课堂运用中的优势和存在的问题,总结出对多模态教学改革的建议.
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作者：
裴颉
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作者单位：
山东大学(威海)
关键词：
多模态
教学模式
小学英语教学
出版年：
2019
消费导刊
中国轻工业联合会
消费导刊
影响因子：
0.06
ISSN：
1672-5719
年,卷(期)：
2019.
(37)
参考文献量
1
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