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"教—赛—学"三位一体的证券投资分析实践教学探讨
"教—赛—学"三位一体的证券投资分析实践教学探讨
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中文摘要：
透过以赛促学,以赛促教,将"教—赛—学"三位一体的教学运用到证券投资分析课程的实践教学中,大大提高了学生的主动学习的积极性,使理论和实践有效的融为一体,从而提高了教学质量和教学效果.
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作者：
李大东
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作者单位：
乐山师范学院
关键词：
模拟大赛
实践教学
三位一体
出版年：
2019
消费导刊
中国轻工业联合会
消费导刊
影响因子：
0.06
ISSN：
1672-5719
年,卷(期)：
2019.
(43)
参考文献量
3
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